L'Analisi della Redazione
Lettura: 5 min Benessere scolastico: strategie e strumenti per l'inclusione
Un percorso specialistico per educatori e professionisti che desiderano affrontare le difficoltà di apprendimento con competenze aggiornate e approcci multidisciplinari.
Tipologia
Corso di perfezionamento
Modalità
Online e Pavia
Destinatari
Educatori, Psicologi, Insegnanti, Neuropsichiatri Infantili, Pediatri, Psicopedagogisti, Pedagogisti
Il Core Didattico
Il Master in Promozione del Benessere in Contesti Educativi affronta in modo mirato le problematiche legate ai BES (Bisogni Educativi Speciali) e ai DSA (Disturbi Specifici dell’Apprendimento), offrendo una preparazione tecnica e metodologica di alto livello. Il percorso, della durata di un anno, integra conoscenze teoriche e operative: grande attenzione è posta agli strumenti psicologici e didattici di ultima generazione e alle strategie di intervento più efficaci. Le tematiche trattate spaziano dagli apprendimenti di base (lettura, scrittura, matematica) all’analisi delle cause delle difficoltà scolastiche, con un focus su motivazione, attenzione e abilità metacognitive. L’obiettivo è fornire ai partecipanti competenze concrete per promuovere il benessere scolastico di ciascun alunno, valorizzandone potenzialità e autonomia.
Obiettivi Formativi e Sviluppo delle Competenze
Il corso si distingue per la sua attenzione alla personalizzazione dell’intervento educativo: vengono forniti strumenti per la valutazione e la presa in carico di studenti con difficoltà, sia in contesti individuali che di gruppo-classe. Particolare rilievo è dato agli aspetti cognitivi, metacognitivi ed emotivo-motivazionali dello studio: i partecipanti imparano a riconoscere le diverse cause delle difficoltà scolastiche e a intervenire con metodologie mirate. Il percorso è pensato per chi intende aggiornare le proprie competenze o acquisirne di nuove, con uno sguardo sempre rivolto all’inclusività e all’innovazione didattica.
Sbocchi Professionali e Opportunità
La formazione proposta apre l’accesso a molteplici ruoli: tutor scolastico in scuole pubbliche e private, educatore specializzato in servizi per l’apprendimento, tutor nei doposcuola, assistente ad-personam e operatore nei servizi per l’età evolutiva. Il master offre una risposta concreta alle esigenze di aggiornamento di insegnanti, educatori e specialisti che operano nel mondo della scuola e dell’educazione. La modalità online (affiancata alla possibilità di frequenza in presenza a Pavia) garantisce ampia accessibilità anche a chi lavora o risiede lontano.
Requisiti di Ammissione: Accesso Trasversale
Per essere ammessi è necessario aver conseguito un diploma di laurea (ai sensi del D.M. n. 509/99, D.M. n. 270/04 o precedenti) in qualsiasi disciplina. Questa apertura rende il corso accessibile a una vasta platea di professionisti e neolaureati interessati a sviluppare competenze nel campo dell’apprendimento e del benessere educativo, senza vincoli di settore o percorso pregresso.
Check rapido: è il master giusto per te?
3 segnali utiliPiù adatto se...
- Ideale per chi desidera acquisire competenze pratiche per l’inclusione scolastica di studenti con BES e DSA.
- Adatto a professionisti dell’educazione e della salute che cercano un aggiornamento specialistico con strumenti attuali.
- La modalità online e il costo accessibile lo rendono compatibile con impegni lavorativi e percorsi di formazione continua.
Meno adatto se...
- Non consigliato a chi cerca un titolo universitario di primo o secondo livello (si tratta di un corso di perfezionamento).
- Meno adatto a chi non ha interesse ad approfondire strategie educative per BES/DSA e benessere scolastico.
L'Opinione della Redazione
"Il Master offre una formazione solida e aggiornata a un prezzo competitivo, ideale per chi desidera operare con consapevolezza e competenza nell’ambito delle difficoltà di apprendimento. Ottima opportunità per educatori e specialisti che puntano a una crescita professionale concreta e immediatamente spendibile."
