Master in L’uso Delle Tecnologie per una Didattica Inclusiva (bes e Dsa)

Università telematica "Pegaso"
Master in L’uso Delle Tecnologie per una Didattica Inclusiva (bes e Dsa)

Questo master si concentra sulle tecnologie per l'insegnamento inclusivo, dotando i corsisti di competenze per affrontare le sfide legate ai disturbi specifici di apprendimento. Attraverso un approccio e-learning, si offre una formazione flessibile e accessibile, con un ampio accesso a materiali didattici interattivi. Il corso prepara i partecipanti all'uso di tecnologie innovative per creare ambienti di apprendimento inclusivi. I corsisti sono incoraggiati a sviluppare strategie efficaci e suggerimenti pratici per un insegnamento che valorizzi ogni studente. Sono previsti anche momenti di valutazione e interazione con esperti, per garantire un'esperienza formativa completa e diversificata.

Riepilogo
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Partenza
Fine

Contenuto del Master

Il Master in breve

Secondo i principi dell'insegnamento inclusivo, le scuole hanno il compito di implementare tutti gli strumenti disponibili per facilitare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica, e ad oggi, si riscontra un consenso unanime sull'utilità delle nuove tecnologie per facilitare questo processo. L'utilizzo di questi strumenti fa parte di una strategia didattica inclusiva particolarmente efficace per gli studenti con bisogni educativi speciali (BES) e disturbi specifici dell'apprendimento (DSA).

Finalità del Master

Il corso mira a promuovere competenze diffuse sui temi dei disturbi specifici di apprendimento dell’allievo nella scuola dell’inclusione. La finalità è quella di fornire al discente numerose indicazioni e suggerimenti per lavorare in modo efficace, sia nei casi in cui è necessario un recupero mirato a specifiche difficoltà, sia nelle situazioni in cui si rende necessario un semplice potenziamento o un lavoro nell’ambito della sfera emotivo – motivazionale e del metodo di studio dell’alunno.

La didattica del Master

L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

Ammissione al Master

Requisiti di Ammissione

lauree triennali e magistrali

Candidarsi al Master

Ai corsisti vengono richiesti di studio del materiale didattico appositamente preparato, superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline, partecipazione alle attività di rete e superamento della prova finale che si svolgerà in presenza.

Il costo per frequentare il Master

Frequentare questo corso ha un costo di € 450 .

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    • Contenuti 5.0
    • Metodologia didattica 5.0
    • Strutture e servizi 5.0
    • Costo del master 5.0
    • Sviluppo di competenze 5.0
    • Opportunità lavorative 5.0

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    Il Master in L’uso Delle Tecnologie per una Didattica Inclusiva (bes e Dsa) in sintesi:

    Scopri il Master in Tecnologie per una Didattica Inclusiva presso l'Università Telematica Pegaso

    Il Master in L'uso Delle Tecnologie per una Didattica Inclusiva (BES e DSA) è progettato per formare specialisti capaci di sfruttare le tecnologie nell'ambito dell'insegnamento inclusivo. Questo programma, offerto dall'Università Telematica Pegaso, prepara i professionisti a rispondere efficacemente alle esigenze di studenti con disturbi specifici di apprendimento e bisogni educativi speciali, utilizzando strumenti didattici all'avanguardia.

    Finalità e Struttura del Master

    Il master mira a dotare i partecipanti delle competenze per creare ambienti di apprendimento inclusivi, migliorando l'accessibilità e la partecipazione attiva di tutti gli studenti. La modalità e-learning garantisce flessibilità e accesso continuo a materiali e risorse. Il percorso formativo è arricchito da valutazioni e interazioni con esperti del settore.

    Ammissione e Costi

    Il programma è accessibile a titolari di lauree triennali e magistrali. Con un costo di soli 450€, questo master rappresenta un'investimento nell'educazione inclusiva e nell'uso efficace delle tecnologie didattiche.

    Opportunità Post-Master

    Completa il master per diventare un esperto ricercato nel campo dell'insegnamento inclusivo, con competenze specifiche nella gestione ed applicazione delle tecnologie educative per BES e DSA.

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