Guida alla scelta di
Master di primo Livello in Istruzione Area Scienze Sociali

Il Master ha lo scopo di fornire una preparazione completa e approfondita per operare in tutti i settori dello sport in qualità di esperti altamente qualificati. La “formula weekend” rende la frequenza del Master un obiettivo alla portata di tutte/i.

E' richiesta una Laurea triennale, magistrale oppure specialistica in discipline psicopedagogiche, sociologiche, psicologiche, tecnico-scientifiche, educative, mediche, logopediche, riabilitative o altro titolo di studio universitario conseguito all’estero riconosciuto idoneo.

Il Master universitario di primo livello in Didattica dell’Italiano L2 nasce col fine di formare all’insegnamento dell’italiano L2 in Italia e all’estero.

Il Master in Scuola in ospedale e istruzione domiciliare: pedagogia, didattica e inclusione educativa fornisce competenze avanzate per l'insegnamento a studenti in situazioni di fragilità.

Il Master si propone di fare acquisire ai corsisti un insieme strutturato di conoscenze, capacità e competenze in ambito didattico e psicopedagogico per l’alto potenziale cognitivo relativo alla Scuola dell’infanzia, alla Scuola primaria, alla Scuola secondaria di primo e di secondo grado.

Il Master, aperto a laureati di tutti gli ambiti disciplinari, forma coordinatori responsabili di servizi educativi, insegnanti, educatori e operatori sociali su conoscenze e competenze che permettano loro di sviluppare interventi di outdoor education a livello scolastico ed extrascolastico.

Da diversi anni esistono anche in Italia applicazioni della meditazione in ambito ospedaliero:oncologico, neurologico, cardiologico, oltre che psicoterapico.Aumentano corsi di meditazione e di mindfulness nei luoghi di lavoro finalizzati alla prevenzione del burn-out e al mantenimento del benessere.

Questo master forma docenti per progettare e realizzare interventi educativi efficaci in contesti ospedalieri e domiciliari, offrendo competenze medico-socio-psico-pedagogiche aggiornate per garantire il benessere fisico, mentale ed emotivo degli studenti e favorire l’inclusione scolastica.

Questo master fornisce competenze teoriche e pratiche per diagnosticare e trattare le patologie gengivali non correlate alla placca batterica, con studio delle patologie principali e tirocinio pratico per applicare protocolli terapeutici attuali.

Questo master forma docenti e operatori della scuola all'uso competente delle tecnologie digitali per progettare percorsi didattici innovativi. Modalità a distanza, durata 1 anno (60 CFU), focalizzato su competenze digitali e innovazione nella scuola.

Il Master in Psicopedagogia e Didattica per i Disturbi Specifici dell’Apprendimento è un percorso formativo dedicato all'approfondimento delle conoscenze e delle competenze necessarie per l'intervento educativo e didattico nei confronti degli studenti con disturbi specifici dell'apprendimento.

Questo master offre un percorso formativo finalizzato a formare figure che operano in ambito psico-educativo e sociale sul tema dell'AP, proponendo strumenti utili per il supporto di studenti AP. I corsisti verranno guidati nella progettazione e implementazione di piani educativi e di studio personalizzati e specifici, in un'ottica di classe inclusiva.

Questo master è attivato presso il Dipartimento di Medicina Traslazionale dell’Università degli Studi del Piemonte Orientale. Ha una durata annuale e prevede un'iscrizione con una quota di € 2.500,00. Le lezioni iniziano a dicembre 2021 e terminano a dicembre 2022.

Questo master offre formazione teorico-pratica sull'Analisi del Comportamento applicata ai disturbi dello spettro autistico, con tirocinio, supervisione e moduli su assessment, interventi e etica. Durata 1 anno, lingua italiano, sede Torino.

Questo master offre una formazione approfondita in Psico-neuro-endocrino-immunologia e neuroscienze a Roma per l'anno accademico 2023/2024.

Questo master si concentra sull'ortognatodonzia e gnatologia, offrendo un percorso teorico-clinico di 60 crediti suddiviso in due anni accademici. Gli studenti acquisiranno competenze diagnostiche e terapeutiche per affrontare casi clinici ortognatodontici presso l'Università Cattolica del Sacro Cuore di Roma.

Questo master approfondisce metodologie e pratiche per l'insegnamento dell'italiano a non madrelingua, con percorso misto (5 mesi asincrono + 3 mesi sincrono), 60 CFU, praticum professionale con tutor, valutazioni e esame finale. Durata ott 2025–lug 2026. Costo: €2.500.

Questo master prepara docenti ed educatori a operare in modo consapevole, autonomo e inclusivo, combinando teoria, tirocinio e pratica laboratoriale per sviluppare competenze professionali richieste nei contesti scolastici e formativi.

Il Master si rivolge al settore del management delle istituzioni scolastiche e formative, intendendo formare professionisti che svolgono la propria attività nelle scuole pubbliche e private.

Questo master forma competenze qualificate per l'insegnamento dell'italiano a stranieri, rivolgendosi in particolare agli insegnanti della scuola primaria e secondaria. Promuove metodologie plurilingui (EuroCom) e aggiornamento professionale.