Il Master fornisce una preparazione nel campo della glottodidattica alla luce dei nuovi sviluppi nel campo scientifico e delle nuove figure che operano nell´insegnamento delle lingue straniere in tutti i settori educativi (scuola, università, aziende) con necessità di nuove competenze professionali.
Il Master mira a fornire una preparazione nel campo della glottodidattica alla luce dei nuovi sviluppi nel campo scientifico edelle nuove figure che operano nel campo dell´insegnamento delle lingue straniere in tutti i settori educativi.
L´istituzione del corso risponde al concetto di "lifelong learning".
Il piano di studi prevede due percorsi: LS-adolescenti e adulti, progettato per chi insegna nelle scuole secondarie e/o nei corsi per adulti e LS-bambini, progettato per chi insegna ai bambini della scuola materna e primaria. Il percorso LS-adolescenti e adulti prevede la scelta della lingua di specializzazione tra le seguenti: inglese, francese, tedesco, spagnolo, russo,cinese ed arabo.
| Aree professionali sviluppate: | Profili: |
|---|---|
| Formazione | Didattica delle lingue straniere |
Il Master Universitario MADILS di 1° livello è organizzato secondo una logica modulare, on line, e 2 seminari residenziali di 40 ore a Venezia, uno iniziale a luglio e uno alla fine del Master, a luglio dell’anno successivo, per la presentazione e la discussione delle tesine. I seminari in presenza possono essere organizzati in sedi convenzionate in altre città se il numero di iscritti lo consente. Ciascun modulo comporta lavoro per 50 ore on line sotto la guida di un tutor e 100 ore di studio, distribuite in media su quattro settimane.
Lo stage si effettua in strutture adatte, quali scuole pubbliche e private, centri linguistici di ateneo o aziendali, ecc. Le strutture coinvolte saranno convenzionate con il Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati.
Laboratori di lingua
Esperienza Professionale: Non necessaria
Il Corso è aperto a insegnanti o laureati in lingue, lettere e scienze della formazione.
Possono partecipare al corso coloro che siano in possesso almeno di diploma di laurea triennale o laurea del vecchio ordinamento oppure un titolo straniero equivalente.
A seconda delle tematiche trattate nell’indirizzo la domanda di iscrizione potrà essere fatta anche da insegnanti/laureati in altre discipline.
Criteri di valutazione delle candidature:
Il numero massimo di posti disponibili è fissato in 100, e il numero minimo in 20. Nel caso non si raggiunga il numero minimo il corso non avrà luogo. Qualora le iscrizioni superassero il numero previsto, si procederà ad una selezione che valuterà i candidati sulla base del curriculum presentato.
La selezione sarà effettuata da una commissione composta da tre docenti del Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati individuati dal Direttore del Dipartimento tra quelli che svolgono l’attività del corso. Tale commissione sarà competente a valutare anche l’equivalenza dei titoli stranieri per l’accesso al corso.
la quota si versa in due rate sono previste due borse di studio con almeno 35 iscritti.
| Edizione | 8 |
|---|---|
| CFU: | 60 |
| Iscrizioni: | 14/06/2013 |
| Frequenza: | Formula mista |
| Tipologia: | Master di primo Livello |
| Lingua: | Italiano |
| Inizio: | 15/07/2013 |
| Fine: | 18/07/2014 |
| N. ore: | 1250 |
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Master-Match:
0%Attestato di frequenza e di merito rilasciato dal Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati
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