Master in Pedagogia e Scuola. la Professione Docente per la Scuola che Cambia

Università degli Studi di Roma - Tor Vergata Scuola IAD

Questo master propone una formazione approfondita in Pedagogia e Scuola, focalizzandosi sulle sfide attuali della società globalizzata. Si affrontano temi come la complessità del mondo contemporaneo, le tecnologie e i loro impatti sull'educazione, la povertà educativa, il bullying e il cyberbullismo, il cambiamento climatico, l'interconnessione globale e la necessità di una preparazione degli insegnanti all'altezza di questi scenari. Il master si propone di fornire spunti di riflessione e risorse formative per un apprendimento continuo, valorizzando lo sviluppo personale e la capacità di rispondere in modo significativo alle esigenze educative di ogni età. I requisiti di ammissione includono il possesso di una laurea specialistica o magistrale in discipline specifiche. Per ulteriori informazioni, si può contattare la Segreteria del Master tramite i contatti forniti.

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          Master in Pedagogia e Scuola. la Professione Docente per la Scuola che Cambia

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                L'accelerazione dei processi tecnologici sociali e culturali nella società globalizzata richiede capacità non indifferenti di fronteggiamento della complessità. Il paradigma della complessità, il più adeguato oggi a descrivere il reale, prevede la capacità di porsi rispetto ad una realtà poliedrica e dalle consistenti antinomie con uno sguardo capace di cogliere la totalità e gestire le contraddizioni in essa presenti...

                L'accelerazione dei processi tecnologici sociali e culturali nella società globalizzata richiede capacità non indifferenti di fronteggiamento della complessità. Il paradigma della complessità, il più adeguato oggi a descrivere il reale, prevede la capacità di porsi rispetto ad una realtà poliedrica e dalle consistenti antinomie con uno sguardo capace di cogliere la totalità e gestire le contraddizioni in essa presenti...

                L'accelerazione dei processi tecnologici sociali e culturali nella società globalizzata richiede capacità non indifferenti di fronteggiamento della complessità. Il paradigma della complessità, il più adeguato oggi a descrivere il reale, prevede la capacità di porsi rispetto ad una realtà poliedrica e dalle consistenti antinomie con uno sguardo capace di cogliere la totalità e gestire le contraddizioni in essa presenti...

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                L’iscrizione al Master universitario richiede il possesso di un Diploma di laurea specialistica o di laurea magistrale o di laurea del vecchio ordinamento conseguito nelle Facoltà di Lettere e Filosofia, Giurisprudenza, Economia, Scienze, Ingegneria...

                L’iscrizione al Master universitario richiede il possesso di un Diploma di laurea specialistica o di laurea magistrale o di laurea del vecchio ordinamento conseguito nelle Facoltà di Lettere e Filosofia, Giurisprudenza, Economia, Scienze, Ingegneria...

                Il Master in Pedagogia e Scuola. la Professione Docente per la Scuola che Cambia in sintesi:

                Scopri il Master in Pedagogia e Scuola presso l'Università degli Studi di Roma - Tor Vergata

                Preparati a diventare un docente innovativo con il Master in Pedagogia e Scuola. Affronta le sfide educative nella società globalizzata, comprendendo temi cruciali come la povertà educativa, il bullismo e il cyberbullismo, insieme all'importanza delle tecnologie e del cambiamento climatico nell'educazione.

                Obiettivi del Master

                • Comprendere la complessità del mondo contemporaneo e il suo impatto sull'educazione
                • Valorizzare lo sviluppo personale degli insegnanti per rispondere in modo significativo alle esigenze di ogni età
                • Prepararsi a fronteggiare le sfide attuali con uno sguardo innovativo

                Per partecipare, sono richieste una laurea specialistica o magistrale in discipline affini. Il corso è accessibile sia online che in presenza a Roma. Scopri di più e preparati a ridefinire la professione docente per la scuola che cambia.

                SINTESI