Master in Terzo Settore, Innovazione Sociale e Governance dei Sistemi Locali di Welfare

Il master si distingue per un approccio multidisciplinare che fonde sociologia, diritto, organizzazione, management e competenze statistiche ed economiche. Questa integrazione consente ai partecipanti di acquisire una visione completa e aggiornata dei sistemi di welfare locale e delle dinamiche del terzo settore. Particolare attenzione viene data a temi di attualità come la governance dei servizi, la riforma del terzo settore, la rigenerazione urbana e l’innovazione sociale. Il programma bilancia teoria, metodologie e approfondimenti specialistici in ambiti finanziari, fiscali, gestionali e giuridici, offrendo una preparazione solida per chi aspira a ruoli di responsabilità e progettazione nei contesti pubblici, privati e non profit.

L’obiettivo principale del master è formare figure manageriali capaci di progettare, erogare e valutare servizi di welfare territoriale. Gli sbocchi professionali si estendono dalle pubbliche amministrazioni alle imprese (profit e non profit), fino alle organizzazioni di rappresentanza. L’offerta formativa punta a sviluppare competenze avanzate nella gestione e nell’innovazione dei sistemi, rendendo i diplomati in grado di affrontare le sfide poste dalla crescente complessità sociale e dalla necessità di riforme nei servizi alla persona. Il taglio pratico e l’attenzione ai principali trend del settore rendono il percorso un’opzione particolarmente strategica per chi desidera assumere responsabilità gestionali in ambito sociale.

L’accesso al master è riservato a laureati magistrali, come richiesto dalla normativa per i master di secondo livello. La selezione avviene esclusivamente tramite valutazione dei titoli, senza prova di ammissione, rendendo il processo snello e trasparente. I dettagli sui requisiti specifici e sul piano formativo sono disponibili nei documenti ufficiali del corso, ma la formula consente l’accesso anche a chi già opera nel settore e desidera consolidare o aggiornare le proprie competenze. L’assenza di test d’ingresso rappresenta un vantaggio per chi ha già una solida preparazione accademica e professionale.