Servizi di Placement presenti
Sì: è prevista l'Associazione Almae Matris Alumni (possibilità di 1-2 posti in sovrannumero con quota ridotta del 20% per gli iscritti; richiesta tramite autocertificazione su Studenti Online).
Master in Med. Media, Educazione e Didattica per l'Innovazione Digitale
Università di Bologna - Alma Mater Studiorum Dipartimento Delle Arti - Darvipem
Questo master offre formazione avanzata per sviluppare competenze digitali e didattiche applicate all'innovazione educativa, formando professionisti in grado di gestire progetti e processi formativi con strumenti tecnologici. Attivato su proposta del Dipartimento delle Arti, si svolge in modalità convenzionale a Bologna, lingua italiana, prevede 60 CFU, durata annuale, stage di 300 ore (12 CFU), project work e prova finale. Accesso per lauree di secondo ciclo; selezione per titoli e colloquio motivazionale. Costo indicativo: € 1.800, frequenza obbligatoria circa 75%.
Riepilogo
Contenuto del Master
Il Master in breve
Il Master universitario di II livello in “MED. Media, Educazione e Didattica per l'innovazione digitale”, attivato per l'anno accademico 2026-2027 su proposta del Dipartimento delle Arti - DARvipem, rivolto a formare professionisti con competenze digitali avanzate nei contesti formativi.
Finalità del Master
Contribuire a sviluppare le competenze di uso didattico delle tecnologie e di cittadinanza digitale nell'ambito dell'innovazione nei contesti educativi e formativi; sperimentare forme di innovazione didattica nell'Alta Formazione; formare la prossima generazione di Digital Decision Makers e professionisti con conoscenze e competenze digitali avanzate per la gestione dei contesti formativi e lo sviluppo di progetti e prodotti.
La didattica del Master
Durata annuale con modalità di erogazione convenzionale; piano didattico composto da insegnamenti tra cui New literacies, Intelligenza artificiale e educazione, Pensiero computazionale e coding, Media e tecnologie per la didattica, Linguaggi audiovisivi, ICT e robotica educativa, EdTech e Project Work; frequenza obbligatoria 75%; stage di 300 ore (12 CFU) e Project Work obbligatorio; prova finale 2 CFU (50 ore).
Ammissione al Master
Requisiti di Ammissione
Tutte le lauree magistrali e magistrali a ciclo unico conseguite ai sensi del DM 270/04 (o lauree di secondo ciclo o ciclo unico eventualmente conseguite ai sensi degli ordinamenti previgenti DM 509/99 e Vecchio Ordinamento); lauree magistrali conseguite all’estero negli ambiti disciplinari indicati e ritenute valide ai fini dell’ammissione.
Candidarsi al Master
Selezione per titoli e colloquio motivazionale.
Il costo per frequentare il Master
Frequentare questo corso ha un costo di € 1800 .
Il Placement del Master in Med. Media, Educazione e Didattica per l'Innovazione Digitale
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MasterIN Fingerprint™
7.0
MFGS
Analisi del Master in Med. Media, Educazione e Didattica per l'Innovazione Digitale generata confrontando le specifiche tecniche con la media nazionale di categoria. Scopri come funziona la metodologia MasterIN Fingerprint™
Questo Master
Media Categoria
Prestigio
8.0 | 7.5
Accessibilità
9.1 | 4.9
Impegno
6.0 | 6.2
Network
4.0 | 4.7
Placement
7.0 | 6.6
Innovazione
7.2 | 6.3
Prestigio (8.0/10)
L'offerta formativa è erogata dall’Università di Bologna, tra gli atenei più antichi e riconosciuti a livello internazionale. Questo conferisce al master una reputazione superiore alla media, rappresentando una forte garanzia di qualità.
Accessibilità (9.1/10)
La quota di iscrizione è estremamente competitiva rispetto al mercato, rendendo il master una scelta molto più accessibile della media. Questa politica apre l’esperienza formativa a una platea più ampia di candidati.
Impegno (6.0/10)
La durata annuale e la struttura convenzionale richiedono un impegno in linea con la media di settore. L’organizzazione rispetta i canoni classici, garantendo una preparazione solida senza risultare eccessivamente gravosa.
Network (4.0/10)
Non emergono informazioni su network aziendali, partnership o servizi alumni strutturati. Il posizionamento è leggermente sotto la media, ma riflette una scelta orientata più al valore accademico che al potere relazionale.
Placement (7.0/10)
Il focus su innovazione didattica e tecnologie digitali è altamente allineato alle richieste emergenti del settore educativo, risultando leggermente superiore alla media e offrendo buone prospettive di spendibilità professionale.
Innovazione (7.2/10)
La presenza di moduli su intelligenza artificiale, robotica educativa e cittadinanza digitale testimonia una spiccata attenzione ai trend tecnologici, andando oltre la media e posizionando il master tra le proposte più attuali.
Ranking dell'Università
Si ringrazia: 
Classifica
2024
2025
QS World (Rank)
154°
133°
QS European (Rank)
78°
48°
QS Southern Europe (Rank)
2°
Classifica
2025
Reputazione Accademica
80,8
Reputazione degli Allievi
3,7
Reputazione degli Insegnanti
47,8
Citazioni della Faculty
46,6
Faculty Internazionale
14,5
Studenti Internazionali
12,3
Network Internazionale di Ricerca
96
Risultati Occupazionali
53,8
Sostenibilità
88,4
COMPLESSIVAMENTE
54,1
Opinioni degli utenti
5.0 1 recensioni
- Contenuti 5.0
- Metodologia didattica 5.0
- Strutture e servizi 5.0
- Costo del master 5.0
- Sviluppo di competenze 5.0
- Opportunità lavorative 5.0
