L'Analisi della Redazione
Lettura: 6 min Competenze avanzate per l’accompagnamento sociale
Un percorso annuale per professionisti che intendono specializzarsi nell’attuazione dei LEPS e nelle pratiche di contrasto alla povertà e tutela dell’infanzia.
Tipologia
Master di primo Livello
Modalità
Presenza (80%) + Online Sincrono (20%)
Destinatari
Assistenti sociali, psicologi, educatori ed équipe multidisciplinari ATS
Il Core Didattico
Il master si distingue per una solida struttura didattica di 60 CFU, equivalenti a 1.500 ore, articolati in quattro moduli accuratamente costruiti. I moduli affrontano temi centrali quali il sistema integrato di servizi sociali, le politiche di contrasto alla povertà, le strategie di prevenzione della vulnerabilità familiare e la tutela dell’infanzia, oltre a laboratori professionali e project work. L’approccio formativo è fortemente orientato alla pratica e al lavoro multidisciplinare, con una combinazione di lezioni frontali, attività laboratoriali e momenti di confronto diretto con casi reali. L’80% delle attività si svolge in presenza presso il Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione dell’Università Sapienza di Roma, mentre il restante 20% si tiene online in modalità sincrona, offrendo flessibilità senza perdere la ricchezza dell’interazione in aula.
Obiettivi e Valore Aggiunto
L’obiettivo primario è rafforzare le competenze operative degli operatori sociali coinvolti nella presa in carico e nell’accompagnamento di persone fragili, con un focus particolare sull’attuazione dei Livelli Essenziali delle Prestazioni Sociali (LEPS). Il master mira a fornire strumenti concreti e aggiornati per affrontare la complessità dei bisogni di minori, famiglie e soggetti in condizioni di vulnerabilità, promuovendo interventi innovativi sia in ambito preventivo sia di tutela. Le attività formative sono pensate per integrare teoria e pratica, rispondendo alle esigenze di aggiornamento richieste sia dal settore pubblico sia da enti del Terzo Settore. La presenza di laboratori e project work consente di sperimentare metodologie operative direttamente applicabili nel contesto lavorativo quotidiano.
Requisiti di Ammissione e Destinatari
L’accesso è riservato a operatori con laurea triennale o magistrale in ambiti come Scienze dell’educazione (L-19), Scienze e tecniche psicologiche (L-24), Servizio Sociale (L-39) e relative magistrali (LM-50, LM-51, LM-87). È necessario essere già in servizio, con contratto a tempo determinato o indeterminato, presso équipe multidisciplinari degli ATS o dei Comuni. Questa selettività garantisce un’aula composta da professionisti motivati e già inseriti nel settore, favorendo un confronto di alto livello. La frequenza è obbligatoria per almeno l’80% delle attività in presenza, garantendo continuità e coesione tra i partecipanti.
Lo sapevi che?
Il master offre posti finanziati per operatori degli ATS e dei Comuni, offrendo un’opportunità concreta di formazione avanzata accessibile anche a chi già lavora nel settore pubblico.
Check rapido: è il master giusto per te?
3 segnali utiliPiù adatto se...
- Ideale per chi desidera specializzarsi nell’attuazione dei LEPS e nelle nuove pratiche di contrasto alla povertà.
- Adatto a professionisti che intendono integrare teoria e pratica attraverso laboratori e project work.
- Percorso riconosciuto da un ateneo di eccellenza come La Sapienza, che arricchisce il profilo professionale.
Meno adatto se...
- Non adatto a chi non lavora già in ambito sociale o non possiede una laurea specifica tra quelle richieste.
- Richiede una presenza in aula significativa (80%), difficile da conciliare per chi non risiede a Roma o ha impegni lavorativi poco flessibili.
L'Opinione della Redazione
"Un master solido, pensato per chi opera già nel settore sociale e desidera acquisire competenze avanzate e immediatamente spendibili. Ottima l’integrazione tra teoria, pratica e project work, con un buon rapporto qualità/prezzo considerando il livello dell’ateneo e la qualità dei contenuti offerti."
