Il Corso in Tutor dell’Apprendimento fornisce strumenti teorici e metodologici sugli aspetti dell’apprendimento e strumenti per la progettazione di interventi finalizzati a sostenerlo e promuoverlo a diversi livelli di formazione e nei diversi ambiti disciplinari.
I contenuti sono relativi ai principali modelli teorici ed applicativi della psicologia cognitiva, della metacognizione, degli aspetti emotivo-motivazionali e relazionali nell’ambito dell’apprendimento. È rivolto a psicologi, medici, insegnanti e altre figure professionali interessate ad arricchire le proprie conoscenze nell’ambito dell’apprendimento
La didattica è svolta prevalentemente in modalità online asincrona. Essa si svolge tramite la messa a disposizione di un modulo didattico ogni due settimane sulla piattaforma online (Moodle); il modulo è composto da vari documenti (doc, pdf, etc.) scaricabili, contenenti i materiali della specifica unità didattica, cui sono aggiunte videolezioni registrate dai docenti del corso. Inoltre, il modulo prevede lo svolgimento di esercitazioni/risposte alle domande di fine modulo che contribuiscono ad attestano la frequenza al corso. Le videolezioni possono essere visualizzate e i materiali si possono scaricare dalla loro attivazione fino al termine del corso senza alcun vincolo in merito a tempi o durata della connessione. Infine, sono previsti solo tre incontri in presenza, in genere di sabato (indicativamente uno a novembre che coincide con l’inizio del corso, uno di monitoraggio a marzo e uno finale a luglio)