Master Universitario in Management & E-Governance della Pubblica Amministrazione - MAGPA II Università LUM School of Management

Un Master per approfondire i temi del management e della Governance delle Pubbliche Amministrazioni con le principali innovazioni legislative, economiche e mangeriali che stanno trasformando il settore pubblico italiano. Il Master Universitario in Management & E-Governance della Pubblica Amministrazione - MAGPA II della Lum è rivolto a manager e dipedenti pubblici, amministratori, consulenti e liberi professionisti che vogliono aumentare il proprio bagaglio di conoscenze per contribuire efficacemente al governo di un’azienda pubblica. L’ammissione al Master di I livello è subordinata al possesso di laurea.La durata del Master in Management & E-Governance per la Pubblica Amministrazione, che sarà erogato totalmente in distance learning, è di 12 mesi per un totale di 1.500 ore complessive (lezioni; studio individuale; verifiche intermedie on line; ricerche; elaborato finale; assistenza; tutoraggio). La discussione della tesi finale avverrà online in modalità sincrona.

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  • Master di secondo Livello
  • Italiano
  • Formula mista
  • OnLine
  • 1500 Ore
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            Master Universitario in Management & E-Governance della Pubblica Amministrazione - MAGPA II

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                  Il Master Universitario in Management & E-Governance della Pubblica Amministrazione - MAGPA II erogato dall'Unversità LUM  è rivolto a manager e dirigenti pubblici, amministratori pubblici, consulenti e liberi professionisti, dipendenti della PA e alti profili che ambiscono a ricoprire posizioni di tipo dirigenziale e che vogliono per questo aumentare il proprio bagaglio di conoscenze per contribuire efficacemente al governo di un’azienda pubblica e all’evoluzione del ruolo delle Pubbliche Amministrazioni applicando strumenti e modelli d’azione meglio in grado di perseguire i requisiti dell’efficacia e dell’efficienza aziendale.

                  Con queste premesse, i partecipanti al Master Universitario Online in Management & E-Governance per la Pubblica Amministrazione acquisteranno competenze per le nuove esigenze che possono essere così definite:

                  • Aumentare il livello di trasparenza e le qualità degli scambi tra gli attori;
                  • Aumentare il livello di coinvolgimento e partecipazione comunitaria delle organizzazione e dei cittadini;
                  • Aumentare il livello quali-quantitativo delle risposte ai bisogni della comunità a parità di risorse disponibili, oppure mantenere costante il livello di tali risposte in presenza di una contrazione di risorse disponibili;
                  • Aumentare la capacità di pianificazione strategica di lungo periodo degli attori pubblici;
                  • Riconoscere e codificare il contributo al governo del sistema da parte degli attori privati;
                  • Aumentare la predisposizione e la capacità dei soggetti di lavorare in moto integrato e duraturo;
                  • Attivare tutte le risorse comunitarie verso obbiettivi condivisi.

                  Il percorso formativo mira a 

                  • condividere le opportunità e le connesse strategie che derivano dai cambiamenti sociali, culturali, legislativi ed economici;

                  • comprendere le minacce che potrebbero derivare dalla insufficiente valutazione di tali cambiamenti;

                  • approfondire il quadro normativo ed il ruolo della PA come delineatosi dagli ultimi interventi legislativi e da quelli in itinere;

                  • favorire un orientamento strutturato verso i sistemi di relazione con i portatori di interessi e verso i sistemi di valutazione dei loro bisogni/attese e della loro soddisfazione;

                  • trasferire conoscenze relative a modelli, logiche, tecniche e strumenti di organizzazione, di gestione, di controllo interno e di valutazione della performance.

                  A. La Pubblica Amministrazione italiane e le sfide future

                  B. Il governo delle moderne Amministrazioni Pubbliche

                  C. Processi di marketing e comunicazione pubblica  

                  D. La gestione dei servizi e delle attività

                  E. L’E-Governance nella PA

                  F. La contrattualistica pubblica

                  G. L'organizzazione snella e lo human resource management

                  H. Attrarre e gestire le risorse finanziarie

                  G. Il project management nella PA

                  La LUM School of Management è Socio Ordinario di ASFOR - Associazione italiana per la Formazione Manageriale.

                  ASFOR ha come obiettivo quello di sviluppare la cultura di gestione in Italia e di qualificare l'offerta di formazione manageriale adattandola continuamente alla dinamica della domanda.

                  • Docenti internazionali
                  Il numero massimo di allievi ammessi al master è di 300
                  • Valutazione del cv
                  • Colloquio individuale motivazionale
                  Frequentare questo master ha un costo di € 850 Esente IVA.
                  0 a copertura totale
                  0 a copertura parziale

                  La quota di iscrizione al Master Online di II livello in Management & E-Governance per la Pubblica Amministrazione è di € 2.200,00.La quota di iscrizione al Master per i convenzionati tramite il Centro Studi Comunicare l’Impresa è di € 850,00

                  Colloquio individuale : per condividere e approfondire soft skills, aspettative e possibili percorsi professionali; per identificare aziende destinatarie in base a settore di riferimento, formazione acquisita, scenari di crescita e di sviluppo ; per verificare le attese del candidato. Individuazione delle aziende: aziende interessate a giovani con percorsi di alta formazione, al ricambio generazionale, alle competenze trasversali ; aziende che investono in attività di Employer Branding; aziende che hanno pianificato per il 2016-2017 inserimenti di giovani. Presentazione alle aziende : invio di una reportistica di sintesi sul candidato, organizzazione di incontri conoscitivi con i referenti aziendali per favorire concrete occasioni di conoscenza e collaborazione.
                  • Job posting
                  • Book e/o database dei diplomati
                  • Sportello dedicato
                  • Assessment tool (punti di forza, match con aziende, attitudinietc.)
                  • Inoltro cv alle imprese
                  • Presentazioni aziendali
                  • Careerday
                  • Stesura CV
                  • Individuazione aziende per stage
                  • Tecniche di job hunting
                  • Affiancamento nei contatti con le aziende
                  • Monitoraggio qualità del tirocinio
                  Azienda Settore
                  • Project Work
                  • Docenze
                  • Stage
                  Fondazione Italia-USA Pubblica amministrazione
                  ANCI Design
                  Ancitel Pubblica amministrazione
                  Totale Partnership: 3
                  La Mission • Valorizzare il profilo professionale di ogni iscritto attraverso uno strumento innovativo in cui poter integrare attività e social media • Facilitare il networking tra gli Alumni tramite la creazione di gruppi che consentano la condivisione delle esperienze tra persone con medesimi interessi professionali • Diffondere l'eccellenza della LUM nel mondo grazie all’attività e alle testimonianze dirette dei suoi Alumni • Consolidare network di collaborazione scientifico-professionale Le attività: • La comunicazione delle iniziative • Il networking per garantire opportunità di stage e di placement • Le pubbliche relazioni per il sistema LUM • I convegni • Le testimonianze
                  Attivita legate alla Community Alumni:
                  • Associazione ex-allievi
                  • Ex-allievi nel corpo docente
                  • Incontri con ex-allievi
                  • Tavole rotonde
                  • Sondaggi

                  Provenienza allievi Worldwide

                  Dettaglio provenienza:

                  Europa
                  %
                  100%
                  %
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                  %
                  Italia
                  35%
                  40%
                  25%
                  %
                  %

                  Sesso:

                  50%
                  50%

                  Esperienza professionale:

                  SI100%
                  NO0%

                  Età dei partecipanti:

                  • Sotto 25

                    20%
                  • 26 - 30

                    25%
                  • 31 - 35

                    25%
                  • Oltre 35

                    30%

                  Totali:

                  15

                  Professione Corpo Docente:

                  50%
                  Docenti universitari
                  20%
                  Ricercatori/lettori/visiting professor
                  10%
                  Politici, funzionari PA, lobbisti
                  10%
                  Professionisti
                  10%
                  Consulenti/liberi professionisti
                  * I dati potrebbero essere relativi alla Scuola e non al Master
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