Corso in Creatività e Design Management

In un contesto caratterizzato da sfide sempre più complesse, i manager, i leader e i professionisti devono avere la capacità di coniugare capacità analitiche e attitudini creative. Saper considerare gli impatti generati dai progetti di innovazione sulle persone coinvolte e destinatarie dell’innovazione stessa, nonché gli effetti indiretti generati sulla società è fondamentale per immaginare dei futuri, non solo possibili, ma anche piacevoli e desiderabili. In questo senso l’integrazione di capacità analitiche con attitudini intuitive consente di affrontare contesti e problemi di innovazione ambigui, complessi e spesso controversi. Gli approcci design-driven sono di interesse non solo per coloro che operano in settori ad alta intensità creativa, ma anche per leader, manager ed imprenditori che vogliono irrobustire il proprio profilo con mindset, pratiche e strumenti all’avanguardia.

Il Percorso si concentra su quattro competenze fondamentali per chiunque intenda promuovere un approccio creativo nella gestione dell’innovazione: • Sviluppare la capacità di guidare, promuovere, e stimolare processi di innovazione e trasformazione attraverso approcci guidati dalla visione e la creatività; • Sviluppare la capacità di coniugare pensiero analitico ed intuitivo nelle diverse fasi dei processi di innovazione e trasformazione: dall’analisi dei bisogni all’identificazione delle opportunità tecnologiche, dalla progettazione architetturale al lancio sul mercato; • Sviluppare la capacità di progettare esperienze non solo funzionali, ma anche piacevoli e di senso per le persone che utilizzano prodotti e servizi innovativi; • Sviluppare la capacità di accelerare i processi di progettazione attraverso l’adozione di atteggiamenti sperimentali innovativi e volti ad un continuo dialogo con i destinatari dell’innovazione.

Il corso di perfezionamento è rivolto a candidati con Laurea o Laurea Specialistica/Magistrale. Saranno considerati titoli di studio conseguiti all’estero purché equivalenti nei rispettivi ordinamenti degli studi.