Laurea magistrale in Coordinamento dei Servizi Educativi per la Prima Infanzia e per il Disagio Sociale

Università degli Studi "Federico II" – Napoli Dipartimento di Studi Umanistici
Laurea magistrale in Coordinamento dei Servizi Educativi per la Prima Infanzia e per il Disagio Sociale

Questo corso Magistrale in coordinamento dei servizi educativi per la prima infanzia e per il disagio sociale mira a formare professionisti competenti nella promozione, organizzazione, coordinamento e valutazione di servizi educativi, riabilitativi e formativi in vari contesti. Comprende formazione approfondita in pedagogia, sociologia, psicologia, economia, diritto e politiche socio-educative rivolte alla prima infanzia e disagio sociale, insieme a capacità di pianificazione, valutazione e conoscenza delle normative. Gli studenti acquisiscono competenze linguistiche (livello B2) e informatiche, svolgono attività pratiche con laboratori e stage, e partecipano a tirocini finalizzati alla stesura della tesi, mettendo in pratica le conoscenze acquisite.

Riepilogo

Contenuto della Laurea Magistrale

La Laurea Magistrale in breve

Il Corso di Studio Magistrale in Coordinamento dei Servizi Educativi per la Prima infanzia e per il Disagio sociale (LM-50), con sede a Napoli, accoglie integralmente gli obiettivi qualificanti della classe LM-50. Coerentemente con le indicazioni introdotte dal DM 270/2004, è finalizzato alla formazione di figure professionali esperte nella gestione e nel coordinamento dei servizi educativi e in possesso di solide conoscenze e delle abilità di contestualizzarle nei diversi ambiti applicativi indicati nell'ordinamento didattico.

Finalità della Laurea Magistrale

Il corso prepara specialiste/i competenti nella promozione, organizzazione, coordinamento e valutazione dei servizi educativi, riabilitativi e formativi connessi alle diverse situazioni di lavoro e di vita degli utenti, in relazione ai vari contesti territoriali (locale, regionale, nazionale, europeo) e agli obiettivi differenziati degli interventi educativi, socio-riabilitativi, socio-culturali e formativi di settore.

La didattica della Laurea Magistrale

Tali obiettivi saranno perseguiti attraverso gli insegnamenti caratterizzanti, gli insegnamenti affini ed integrativi, un congruo numero di crediti attribuiti ad attività pratiche distinte in laboratori e stage. Particolare peso avrà l'attività di tirocinio finalizzata anche alla stesura della tesi di laurea, che consisterà in una parte teorica seguita da un relatore ed una parte pratica con la supervisione di un tutor della struttura ospitante.

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    COMPLESSIVAMENTE
    32,8

    Opinioni degli utenti

    5.0
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    • Contenuti 5.0
    • Metodologia didattica 5.0
    • Strutture e servizi 5.0
    • Costo del master 5.0
    • Sviluppo di competenze 5.0
    • Opportunità lavorative 5.0
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