Master Interateneo di I Livello in “wecare Professionist: Prevenzione e Interventi nei Primi 1000 Giorni di Vita”

Università degli Studi di Brescia
L'Analisi della Redazione
Lettura: 6 min

Primi 1000 Giorni: Formare i Professionisti del Futuro

Un master multidisciplinare per affrontare la prevenzione e l'intervento nei primi 1000 giorni di vita, integrando evidenze scientifiche e pratica clinica.

Tipologia

Master di primo Livello

Modalità

Blended: Presenza e Online

Destinatari

Laureati in Medicina, Psicologia, Professioni Sanitarie, Servizio Sociale, Scienze dell’Educazione

Il Core Didattico: approccio integrato e multidisciplinare

Il Master si distingue per la sua struttura didattica articolata, che unisce lezioni frontali, apprendimento in gruppi, tirocinio annuale in strutture ospedaliere o socio-sanitarie, studio individuale e la realizzazione di una tesi finale. Questo percorso formativo offre una esperienza immersiva e pratica, fondamentale per acquisire competenze operative nella prevenzione e nell’intervento nei primi 1000 giorni di vita. L’approccio multidisciplinare integra le più recenti evidenze su plasticità cerebrale, epigenetica e prevenzione degli eventi avversi infantili (ACE), fornendo una solida base teorico-clinica. Il master eroga 60 CFU, equivalenti a un anno accademico di formazione post-lauream.

Finalità e sbocchi: prevenzione e salute biopsicosociale

L'obiettivo principale del master è formare professionisti capaci di intervenire tempestivamente per promuovere la salute mentale e fisica di bambini e genitori, a partire dal preconcepimento fino ai primi due anni di vita del bambino. Si valorizza un paradigma biopsicosociale, che integra letteratura sugli eventi avversi infantili (ACE) e conoscenze cliniche e teoriche sullo sviluppo precoce. I partecipanti acquisiranno competenze non solo nella gestione dei casi, ma anche nella collaborazione multidisciplinare, aprendo prospettive in ambito sanitario, educativo e sociale, con particolare attenzione alle criticità della perinatalità.

Modalità di accesso e requisiti: selettività e valorizzazione delle competenze

L’accesso al master è riservato a candidati in possesso di Laurea Magistrale in Medicina e Chirurgia, Laurea Triennale o Magistrale in Psicologia, Lauree delle Professioni Sanitarie di I e II livello, Laurea in Servizio Sociale e Scienze dell’Educazione e della Formazione. Sono valutabili anche altri titoli, purché accompagnati da esperienza professionale nel campo della perinatalità. È necessario che i titoli siano conseguiti entro la scadenza del bando (13 febbraio 2026), mentre i titoli esteri richiedono riconoscimento formale. Questa selettività garantisce una platea di partecipanti con solide basi accademiche e motivazione specifica.

Lo sapevi che?

I 60 CFU rilasciati dal master assolvono l'obbligo ECM per l'anno 2026, un vantaggio rilevante per i professionisti sanitari.

Check rapido: è il master giusto per te?

3 segnali utili

Più adatto se...

  • Ideale per chi desidera specializzarsi nella prevenzione e intervento precoce in ambito materno-infantile.
  • Utile per professionisti che cercano un approccio multidisciplinare e l'integrazione delle più recenti evidenze scientifiche.
  • Valido per chi necessita di assolvere l’obbligo ECM 2026 con una sola esperienza formativa strutturata.

Meno adatto se...

  • Meno adatto a chi cerca una formazione esclusivamente teorica o priva di tirocinio pratico.
  • Non indicato per chi non possiede i requisiti di laurea specifici o esperienza nel settore perinatale.

L'Opinione della Redazione

"Il master si caratterizza per un ottimo equilibrio tra solidità scientifica e applicazione pratica, con un costo contenuto rispetto al valore formativo e all’assolvimento ECM. Si rivela una scelta mirata per chi punta a una reale specializzazione nella prevenzione e cura nei primi 1000 giorni di vita."

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Scuola
Università degli Studi di Brescia
Scuola
Gruppo MIDI
Scuola
LUM - Libera Università Mediterranea "Giuseppe Degennaro"
LUM School of Management
Scuola
Università degli Studi di Trento
Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale
Tipologia
Master di primo Livello
Tipologia
Master
Tipologia
Master di secondo Livello
Tipologia
Master di secondo Livello
Sede
Online, Brescia, Milano, Monza Brianza, Online
Sede
Online
Sede
Online
Sede
Trento
Durata
1 Anno
Durata
112 Ore
Durata
1500 Ore
Durata
1500 Ore
Erogazione
Erogazione
Formula weekend
Erogazione
Formula mista
Erogazione
Formula mista
Costo
€ 2416
Media € 2.429
Costo
€ 3350
Media € 2.429
Costo
€ 950
Media € 2.429
Costo
€ 3000
Media € 2.429
Fingerprint (Global Score)
7.1
Fingerprint (Global Score)
7
Fingerprint (Global Score)
6.4
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7.1

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    7.1
    MFGS

    Analisi del Master Interateneo di I Livello in “wecare Professionist: Prevenzione e Interventi nei Primi 1000 Giorni di Vita” generata confrontando le specifiche tecniche con la media nazionale di categoria.

    Questo Master
    Media Categoria
    Prestigio
    7.6 | 7.8
    Accessibilità
    8.1 | 6.8
    Impegno
    6.9 | 6.4
    Network
    5.0 | 5.4
    Placement
    7.4 | 7.7
    Innovazione
    6.7 | 6.5
    Prestigio (7.6/10)

    L’Università degli Studi di Brescia vanta una solida reputazione, specie nell’ambito sanitario e sociale. Il carattere interateneo e il focus accademico superano lievemente la media, valorizzando il master all’interno del panorama nazionale di riferimento.

    Accessibilità (8.1/10)

    Il costo complessivo risulta sensibilmente inferiore rispetto alla media di mercato per questa tipologia di master. Questa scelta rende il percorso particolarmente accessibile, ampliando la platea di potenziali partecipanti rispetto ad altri programmi di categoria.

    Impegno (6.9/10)

    La struttura annuale con 60 CFU, tirocinio obbligatorio e modalità blended richiede un impegno significativo ma equilibrato. L’offerta si posiziona leggermente sopra la media, garantendo serietà senza risultare eccessivamente gravosa per i professionisti in formazione.

    Network (5.0/10)

    La presenza di tirocini in strutture ospedaliere e socio-sanitarie offre buone occasioni di contatto con il mondo del lavoro, ma l’assenza di nomi di aziende partner o alumni limita il networking, restando appena sotto la media di settore.

    Placement (7.4/10)

    Le competenze acquisite sono fortemente richieste nei servizi alla persona, ma la mancanza di un servizio placement strutturato riduce leggermente la spendibilità diretta, mantenendo comunque una posizione di solidità vicina alla media di categoria.

    Innovazione (6.7/10)

    L’integrazione di temi come epigenetica, plasticità cerebrale e prevenzione degli ACE indica un aggiornamento metodologico apprezzabile. Questo approccio multidisciplinare colloca il master poco sopra la media in termini di innovazione.

    Ranking dell'Università

    Si ringrazia:
    Classifica
    2024
    2025
    QS World (Rank)
    791°
    691°
    QS European (Rank)
    369°
    354°
    QS Southern Europe (Rank)
    80°
    Classifica
    2025
    Reputazione Accademica
    4,4
    Reputazione degli Allievi
    7,4
    Reputazione degli Insegnanti
    2,2
    Citazioni della Faculty
    56,3
    Faculty Internazionale
    2,6
    Studenti Internazionali
    6,3
    Network Internazionale di Ricerca
    55,5
    Risultati Occupazionali
    3,3
    Sostenibilità
    44,9
    COMPLESSIVAMENTE
    -

    Opinioni degli utenti

    5.0
    1 recensioni
    • Contenuti 5.0
    • Metodologia didattica 5.0
    • Strutture e servizi 5.0
    • Costo del master 5.0
    • Sviluppo di competenze 5.0
    • Opportunità lavorative 5.0
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