Master in Psicologia dei Costrutti Personali e Counselling

Il Master in Psicologia dei Costrutti Personali e Counselling si distingue per una struttura didattica mista che integra efficacemente apprendimento teorico e applicazione pratica. Il piano formativo prevede lezioni online mensili (33 giornate per un totale di 231 ore), che offrono flessibilità e continuità, insieme a workshop residenziali in Italia e nel Regno Unito per favorire l’incontro, la pratica e il networking internazionale. Il percorso include inoltre un tirocinio di 300 ore (eventualmente sostituibile con un project work), fondamentale per acquisire competenze operative reali, e una prova finale con tesi e discussione online. In questo modo, il master mira a formare figure capaci di operare con competenza sia in contesti clinici sia nei settori educativi e organizzativi.

Il programma si propone di fornire competenze avanzate in valutazione, consulenza, comunicazione e gestione delle relazioni, con una particolare attenzione all’approccio della Teoria dei Costrutti Personali. I diplomati potranno esercitare in una molteplicità di contesti: sanitario, benessere, sociale, educativo e formazione. Il titolo rilasciato rappresenta una base solida per l’accesso a percorsi di specializzazione, come la psicoterapia costruttivista, e può facilitare – nel rispetto delle normative nazionali – l’accreditamento professionale in diversi paesi. Il supporto della Personal Construct Psychology Association (PCPA) è un valore aggiunto per chi intende proseguire la propria carriera a livello internazionale, soprattutto nel Regno Unito.

La metodologia didattica si basa su un approccio blended: lezioni frontali online, workshop esperienziali in presenza e attività pratiche supervisionate. È richiesta una frequenza minima del 70%, che garantisce l’effettiva partecipazione e il raggiungimento degli obiettivi formativi. L’accesso è riservato a chi possiede una laurea triennale o titolo equivalente, preferibilmente in ambito umanistico, socio-sanitario o educativo. La selezione avviene tramite valutazione di titoli, esperienze e motivazioni, secondo criteri dettagliati nell’avviso di selezione, a tutela della qualità del gruppo classe e della coerenza degli obiettivi personali con quelli del master.