Master in Intervento Logopedico in EtÀ Prescolare

Università degli Studi di Genova Dipartimento di Neuroscienze
L'Analisi della Redazione
Lettura: 5 min

Logopedia in età prescolare: specializzarsi online

Un percorso avanzato per professionisti sanitari che intendono acquisire competenze cliniche nella valutazione e riabilitazione del linguaggio nei bambini.

Tipologia

Master di primo Livello

Modalità

Online

Destinatari

Professionisti sanitari e laureati interessati alla clinica pediatrica

Il Core Didattico

Il Master in Intervento Logopedico in Età Prescolare si distingue per un percorso formativo avanzato che affronta le molteplici sfide dell’intervento logopedico nella fascia prescolare. Il programma copre la valutazione diagnostica, le principali tecniche di riabilitazione e la progettazione di percorsi educativi personalizzati. Particolare attenzione è rivolta alla collaborazione con le famiglie e i servizi territoriali, aspetto essenziale per garantire la continuità e l’efficacia dell’intervento. Con un carico di 60 CFU distribuiti su 13 mesi, il master fornisce una solida base teorico-pratica, ideale sia per l’aggiornamento di professionisti già inseriti nei servizi di riabilitazione sia per chi mira a specializzarsi in contesti pediatrici.

Struttura e Metodologia

L’erogazione del master esclusivamente online offre grande flessibilità, permettendo la frequenza anche a chi lavora. I contenuti sono organizzati in moduli tematici che alternano teoria, esercitazioni pratiche e casi clinici, valorizzando una didattica interattiva. La presenza di un test d’ingresso seleziona candidati già in possesso di competenze di base, favorendo un livello omogeneo nelle aule virtuali. Il coordinamento didattico è affidato al Prof. Maurizio Balestrino, figura di riferimento per la disciplina.

Sbocchi e Valore Professionale

Questo master si rivolge principalmente a logopedisti, terapisti della riabilitazione e altri professionisti sanitari che desiderano specializzarsi nella fascia della prima infanzia. L’approccio multidisciplinare e la possibilità di apprendere tecniche d’intervento aggiornate costituiscono un valore aggiunto concreto per l’inserimento o la crescita in servizi di riabilitazione, cliniche pediatriche e realtà territoriali pubbliche o private. L’attestato di Master di primo livello, rilasciato dall’Università degli Studi di Genova, rappresenta un titolo spendibile sia nel settore pubblico che privato.

Lo sapevi che?

L’accesso al Master è regolato da un test d’ingresso, che garantisce una selezione mirata dei partecipanti e alza la qualità didattica complessiva.

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3 segnali utili

Più adatto se...

  • Ideale per professionisti sanitari che vogliono specializzarsi nella logopedia pediatrica.
  • Ottima soluzione per chi necessita di formazione flessibile grazie alla modalità online.
  • Percorso completo, con 60 CFU e contenuti aggiornati alle esigenze cliniche attuali.

Meno adatto se...

  • Non indicato per chi non possiede già una formazione sanitaria di base.
  • Richiede impegno costante su 13 mesi: non adatto a chi cerca corsi brevi o introduttivi.

L'Opinione della Redazione

"Il Master offre un percorso solido e ben strutturato, con un ottimo rapporto qualità/prezzo per chi desidera specializzarsi nell’intervento logopedico in età prescolare. La modalità online e la selezione in ingresso ne potenziano il valore pratico e la spendibilità professionale."

Osservatorio MasterIN.it™

Analisi del Master in Intervento Logopedico in EtÀ Prescolare e delle sue principali alternative

Il Master in Intervento Logopedico in EtÀ Prescolare si distingue per il suo focus estremamente specifico sull’intervento logopedico rivolto alla fascia prescolare. È una proposta particolarmente adatta a chi desidera acquisire competenze tecniche e operative mirate, utili sia per chi sta entrando nel mondo della logopedia sia per chi già lavora nell’ambito dei disturbi del linguaggio infantile e vuole approfondire l’approccio in età prescolare. Il percorso, erogato completamente online, offre grande flessibilità organizzativa, un aspetto importante per chi deve conciliare studio e lavoro. Il costo di 2.182 € è accessibile rispetto a molte proposte post-laurea e, seppur non gratuito, rappresenta un investimento contenuto per una specializzazione tecnica, considerando anche una durata concentrata in 13 mesi. Il punteggio MFGS di 6.9 indica una valutazione positiva ma non eccellente, segnalando una buona qualità complessiva, soprattutto per chi cerca un percorso pratico e specifico.

Se invece l’interesse si orienta verso una visione più ampia dello sviluppo neurologico infantile, il Master in Neurosviluppo Tipico e Atipico: dal perinatale all'infanzia propone un cambio di prospettiva: qui si abbraccia un arco temporale più esteso e si affrontano non solo le problematiche logopediche, ma anche altri aspetti dello sviluppo neuropsicologico. Si tratta di un Master di secondo livello, quindi più adatto a chi possiede già una formazione avanzata e desidera approfondire tematiche di ricerca, valutazione e strategie d’intervento multidisciplinari. Il fatto che sia gratuito rende l’offerta particolarmente interessante, soprattutto in rapporto al costo del Master principale. La modalità weekend consente la frequenza anche a chi lavora, mentre il punteggio MFGS di 7.1 suggerisce una qualità leggermente superiore.

Per chi desidera invece una specializzazione affine ma orientata alla valutazione e riabilitazione delle problematiche neurovisive pediatriche, il Master in Valutazione e Riabilitazione delle Problematiche Neurovisive Pediatriche rappresenta una valida alternativa. Anche in questo caso il percorso è di primo livello, quindi accessibile quanto il Master principale, ma si allarga a una competenza molto specifica richiesta in contesti sanitari e riabilitativi. Il Master è gratuito, un elemento di forte attrattiva rispetto ai 2.182 € da investire per la logopedia prescolare. L’MFGS di 7.5 indica il punteggio più elevato tra le opzioni considerate, segnalando un riconoscimento di eccellenza dal punto di vista qualitativo.

Infine, per chi desidera ampliare la propria expertise su disturbi più complessi come l’autismo e le psicopatologie dell’età evolutiva, il Master in Psicopatologia, Autismo, Disturbi del Neurosviluppo offre un percorso di secondo livello che consente di acquisire competenze sia cliniche che di intervento in ambiti multidisciplinari. Anche qui il costo è nullo, con il vantaggio di una formazione più ampia e approfondita, e un MFGS di 7.1 che segnala una qualità superiore al Master principale.

In sintesi, la scelta dipende da quanto si desideri una specializzazione estremamente tecnica e mirata (come nel Master in Intervento Logopedico in EtÀ Prescolare) o se si preferisca un approccio più ampio, gratuito e multidisciplinare, sia di primo che di secondo livello, come nelle alternative offerte dalla LUMSA. Il livello del Master (primo vs secondo), il costo e il punteggio MFGS sono gli elementi chiave da valutare per orientare una decisione consapevole e coerente con le proprie prospettive professionali.

Report comparativo generato su dati ufficiali Osservatorio MasterIN.it™

Confronto con master affini

Master in Intervento Logopedico in EtÀ Prescolare
Master in Neurosviluppo Tipico e Atipico: dal perinatale all'infanzia Master in Psicopatologia, Autismo, Disturbi del Neurosviluppo Master in Valutazione e Riabilitazione delle Problematiche Neurovisive Pediatriche
Scuola
Università degli Studi di Genova
Dipartimento di Neuroscienze
Scuola
LUMSA Master School
Scuola
LUMSA Master School
Scuola
LUMSA Master School
Tipologia
Master di primo Livello
Tipologia
Master di secondo Livello
Tipologia
Master di secondo Livello
Tipologia
Master di primo Livello
Sede
Online
Sede
Roma, Online
Sede
Roma, Online
Sede
Roma, Online
Durata
13 Mesi
Durata
1500 Ore
Durata
1500 Ore
Durata
1500 Ore
Erogazione
Erogazione
Formula weekend
Erogazione
Formula weekend
Erogazione
Formula weekend
Costo
€ 2182
Media € 3.058
Costo
€ 3016
Media € 3.058
Costo
€ 4016
Media € 3.058
Costo
€ 3016
Media € 3.058
Fingerprint (Global Score)
6.9
Fingerprint (Global Score)
7.1
Fingerprint (Global Score)
7.1
Fingerprint (Global Score)
7.5

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Master in Intervento Logopedico in EtÀ Prescolare

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    6.9
    MFGS

    Analisi del Master in Intervento Logopedico in EtÀ Prescolare generata confrontando le specifiche tecniche con la media nazionale di categoria. Scopri come funziona la metodologia MasterIN Fingerprint™

    Questo Master
    Media Categoria
    Prestigio
    7.2 | 7.8
    Accessibilità
    8.5 | 6.7
    Impegno
    6.5 | 6.4
    Network
    4.6 | 5.4
    Placement
    7.5 | 7.7
    Innovazione
    6.2 | 6.5
    Prestigio (7.2/10)

    Il master è erogato dall'Università di Genova, un ateneo storico con riconoscimento nazionale e un Dipartimento di Neuroscienze ben posizionato. Rispetto alla media, si colloca solidamente come punto di riferimento nel settore logopedico.

    Accessibilità (8.5/10)

    Con una tassa d’iscrizione decisamente contenuta rispetto alla media di categoria, il master si distingue per l’elevata accessibilità economica, consentendo anche a profili giovani e professionisti di accedervi senza barriere finanziarie rilevanti.

    Impegno (6.5/10)

    La durata di tredici mesi e i sessanta crediti formativi indicano un carico didattico medio-alto, ma la modalità online permette una buona flessibilità. Il livello di impegno richiesto è leggermente superiore alla media, offrendo un’esperienza strutturata ma gestibile.

    Network (4.6/10)

    Non vengono menzionate partnership aziendali né una rete alumni strutturata. In confronto alla media di categoria, il network risulta meno sviluppato, riflettendo un’impostazione più accademica che orientata al placement diretto.

    Placement (7.5/10)

    Il settore della logopedia in età prescolare è in costante richiesta nei contesti clinici e riabilitativi. L’output professionale appare in linea con la media di categoria, garantendo una buona spendibilità senza però offrire dati occupazionali specifici.

    Innovazione (6.2/10)

    Il programma mostra attenzione all’aggiornamento delle tecniche cliniche e alla collaborazione interdisciplinare, ma non emergono moduli su tecnologie digitali avanzate. Il livello di innovazione si mantiene comparabile alla media, con approccio più tradizionale.

    Ranking dell'Università

    Si ringrazia:
    Classifica
    2024
    2025
    QS World (Rank)
    530°
    547°
    QS European (Rank)
    222°
    224°
    QS Southern Europe (Rank)
    45°
    Classifica
    2025
    Reputazione Accademica
    18,8
    Reputazione degli Allievi
    12,7
    Reputazione degli Insegnanti
    4,9
    Citazioni della Faculty
    43,7
    Faculty Internazionale
    5,4
    Studenti Internazionali
    9,2
    Network Internazionale di Ricerca
    81,2
    Risultati Occupazionali
    10,5
    Sostenibilità
    39,5
    COMPLESSIVAMENTE
    22,6

    Opinioni degli utenti

    5.0
    1 recensioni
    • Contenuti 5.0
    • Metodologia didattica 5.0
    • Strutture e servizi 5.0
    • Costo del master 5.0
    • Sviluppo di competenze 5.0
    • Opportunità lavorative 5.0
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