Laurea magistrale in Didattica dell'Italiano Come Lingua Seconda (dil2)

Il corso di Laurea Magistrale in Didattica dell’Italiano come Lingua Seconda (DIL2) offre una formazione completa rivolta a chi desidera specializzarsi nell’insegnamento della lingua e cultura italiana a studenti non madrelingua. Il percorso è strutturato per fornire una solida base teorica nelle discipline linguistiche e metodologiche, abbinata a competenze pratiche, tra cui la padronanza scritta e orale di almeno una lingua dell’Unione Europea oltre l’italiano. Il programma integra conoscenze letterarie, politiche, storiche, artistiche e musicali della tradizione italiana, favorendo una preparazione trasversale fondamentale per operare in contesti educativi eterogenei e multiculturali. Particolare attenzione è dedicata allo sviluppo di strumenti metodologici flessibili, essenziali per affrontare le sfide dell’insegnamento linguistico contemporaneo.

Il piano di studi prevede crediti formativi dedicati non solo alla linguistica e storia della lingua italiana, ma anche alla traduzione, all’informatica, alla logica, alle discipline filosofiche, socio-antropologiche e psico-pedagogiche. Questo approccio multidisciplinare garantisce ai laureati una preparazione ampia e articolata, fornendo le competenze necessarie per promuovere l’apprendimento linguistico in contesti diversificati. Gli studenti sono chiamati a sviluppare capacità di analisi critica e adattamento didattico, elementi chiave per rispondere ai bisogni di classi multietniche e per favorire processi di integrazione sociale attraverso la lingua.

Al termine del percorso, i laureati acquisiscono non solo le competenze per l’insegnamento dell’italiano L2, ma anche la possibilità di proseguire la propria formazione accedendo a dottorati di ricerca o a Master di secondo livello. Questa apertura verso l’alta formazione accademica rappresenta un valore aggiunto per chi mira a ruoli di coordinamento, ricerca o specializzazione avanzata nel campo della didattica delle lingue. Inoltre, la preparazione interdisciplinare favorisce l’inserimento in contesti educativi pubblici e privati, nonché in progetti di cooperazione internazionale.

L’accesso al corso è riservato a chi possiede una laurea triennale in specifiche classi e un determinato numero di crediti formativi universitari (CFU) nelle aree indicate dal regolamento. È essenziale consultare attentamente i requisiti curriculari prima di procedere all’immatricolazione, in quanto la non conformità può precludere l’accesso. Questa selezione garantisce che gli iscritti abbiano le basi necessarie per affrontare con successo l’impegnativo percorso magistrale.