Questo master prepara professionisti capaci di ideare, progettare e valutare interventi educativi e formativi in contesti digitali, con competenze in e-learning, media education, tecnologie digitali e comunicazione. Il percorso bilancia attività in presenza e a distanza, prevede laboratori, tirocini e formazione linguistica, e mira a sviluppare capacità di coordinamento, produzione di contenuti digitali, ricerca e valutazione, rendendo i laureati spendibili in ambiti scolastici, aziendali, culturali e del terzo settore.
Contenuto della Laurea Magistrale
La Laurea Magistrale in breve
Il Corso di laurea magistrale in Teorie e metodologie del digital learning forma figure professionali (pedagogista) esperte nella progettazione, organizzazione, gestione e valutazione di servizi formativi e socio-educativi, con competenze specifiche nell'uso dei media e delle tecnologie digitali e nella realizzazione di corsi in e-learning e attività di media education.
Finalità della Laurea Magistrale
Le finalità sono sviluppare conoscenze e competenze nella progettazione, realizzazione, valutazione e implementazione di attività educative e formative digitali (e-learning, blended, web-enhanced) e di media education; fornire competenze di coordinamento di processi educativi digitali; promuovere abilità di ricerca e produzione di contenuti digitali; preparare al proseguimento degli studi (dottorato) e all'assunzione di ruoli di responsabilità in ambito educativo, formativo e comunicativo.
La didattica della Laurea Magistrale
La didattica è organizzata in modalità mista (blended): bilanciamento tra attività in presenza e a distanza; attività laboratoriali e stage; lezioni frontali, esercitazioni, videolezioni, web seminar, OER, case studies. L'organizzazione prevede inoltre che le ore siano erogate circa per il 50% in presenza e 50% online con attività di didattica erogativa e interattiva.
Ammissione alla Laurea Magistrale
Requisiti di Ammissione
Richiesta laurea triennale o titolo equipollente; accesso diretto per laureati nella classe L-19 o lauree quadriennali/quinquennali in Scienze della Formazione primaria; per altri titoli è richiesto almeno 55 CFU in specifici settori scientifico-disciplinari indicati. È richiesta adeguata preparazione iniziale, con verifica della conoscenza della lingua inglese e dell'informatica di base; in alcuni casi voto minimo di laurea (es. >=92/110) per accesso diretto.
Candidarsi alla Laurea Magistrale
L'ammissione prevede la verifica dei requisiti curriculari e della preparazione personale da parte di una Commissione tramite esame del curriculum; la Commissione può assegnare integrazioni curriculari. Se l'accesso è a numero programmato, le modalità sono disciplinate dal Bando di Ammissione.
