Questo master fornisce un approfondimento professionale sulle arti performative, teatro, pedagogia e didattica. Il percorso di formazione, della durata di 1500 ore e con il riconoscimento di 60 CFU, si focalizza su metodi, tecniche e pratiche legate alle arti performative. Attraverso la modalità blended, combina elementi di insegnamento tradizionale con strumenti digitali, offrendo agli studenti una preparazione completa e interdisciplinare. Il master si propone di formare figure professionali capaci di operare nel mondo delle arti performative, integrando conoscenze teoriche e pratiche per un'approccio completo e competente.
| Master in Arti Performative. Teatro, Pedagogia e Didattica. Metodi, Tecniche e Pratiche Delle Arti Performative | Master Azioni e Interazioni Attraverso la Teatralità |
|---|---|
| Scuola Università degli Studi "Suor Orsola Benincasa" Dipartimento di Scienze Formative, Psicologiche e Della Comunicazione | Scuola Università Cattolica del Sacro Cuore |
| Tipologia Master di secondo Livello | Tipologia Master di primo Livello |
| Sede Napoli | Sede Milano |
| Durata 1500 Ore | Durata 1500 Ore |
| Erogazione | Erogazione Formula weekend |
| Costo n.d. | Costo € 3000 Media € 3.000 |
| Fingerprint (Global Score) 5.9 | Fingerprint (Global Score) 6.9 |
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Analisi del Master in Arti Performative. Teatro, Pedagogia e Didattica. Metodi, Tecniche e Pratiche Delle Arti Performative generata confrontando le specifiche tecniche con la media nazionale di categoria.
Il master è erogato dall’Università Suor Orsola Benincasa, ateneo storico e riconosciuto a livello nazionale, soprattutto nell’ambito delle scienze umane. La reputazione si posiziona in linea con la media di settore, garantendo una solida autorevolezza accademica.
N.D.
Il percorso prevede un impegno strutturato con 60 CFU distribuiti su 1500 ore, tipico di un master di secondo livello. Il carico risulta dunque in linea e leggermente superiore rispetto alla media, richiedendo dedizione costante.
Non emergono partnership aziendali o una rete alumni strutturata; il valore relazionale risulta più contenuto rispetto alla media, riflettendo un focus più accademico che orientato al networking professionale.
La spendibilità del titolo è buona per chi desidera operare nelle arti performative e nella didattica teatrale, ma il settore non mostra la stessa dinamicità occupazionale di altre aree, rimanendo leggermente sotto la media.
L’approccio blended e l’integrazione di strumenti digitali apportano una componente moderna al programma, che si distingue per un aggiornamento metodologico leggermente superiore rispetto allo standard della categoria.