Master in Didattica dell'Italiano l2 in Contesto Migratorio (feder-Ditals)

Il Master in Didattica dell'Italiano L2 in Contesto Migratorio si propone come risposta concreta ai bisogni formativi di chi desidera insegnare l’italiano come seconda lingua, con particolare attenzione ai contesti migratori. Il percorso è progettato sia per aspiranti docenti, sia per insegnanti già attivi che sentono la necessità di acquisire competenze specifiche, spesso carenti nei percorsi tradizionali. L’approccio didattico integra sapientemente teoria e laboratorio pratico: gli iscritti sono coinvolti in attività che spaziano dalla progettazione di materiali didattici all’analisi delle dinamiche di classe, con verifiche intermedie e finali a garantire un apprendimento solido e progressivo.

Un elemento distintivo del master è la collaborazione con la Università per Stranieri di Siena, realtà di riferimento nazionale e internazionale nella formazione di docenti di italiano L2. Questa partnership permette agli studenti di accedere a un percorso orientato anche al conseguimento delle Certificazioni DITALS (Base e I Livello), titoli riconosciuti e richiesti nel settore dell’insegnamento dell’italiano a stranieri. Le certificazioni sono rilasciate esclusivamente dall’ente partner e rappresentano un valore aggiunto tangibile per chi intende lavorare sia in Italia sia all’estero.

La metodologia adottata dal master si fonda su un equilibrio tra contenuti teorici e attività pratiche, con un impegno orario significativo e il rispetto di una frequenza obbligatoria dell’80%. Questo requisito garantisce la qualità della formazione e la reale acquisizione delle competenze. Gli studenti sono stimolati a riflettere sul proprio ruolo e a confrontarsi con le sfide dell’insegnamento in contesti multiculturali, sviluppando nuove abilità legate all’analisi didattica, alla progettazione educativa e alla gestione della classe. Le verifiche intermedie e finali scandiscono il percorso, offrendo costante feedback formativo.