Corso in Philosophy for Children: Costruire Comunità di Ricerca a Scuola e in Altri Contesti Educativi
Università degli Studi di Padova Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (fisppa)
Questo corso propone la formazione di operatori capaci di promuovere la Philosophy for Children in contesti scolastici ed educativi, sviluppando competenze metodologiche, comunicativo-relazionali e abilità argomentative. Prevede 6 incontri mensili più un incontro finale per la discussione della tesina, con lezioni, laboratori, sessioni di comunità di ricerca e stage, erogati principalmente in presenza presso il Dipartimento FISPPA di Padova. Obiettivi: rilasciare competenze per facilitare dialoghi filosofici, sostenere il pensiero critico e creativo, e applicare la metodologia in progetti di cittadinanza e partecipazione sociale.
Contenuto del Corso
Il Corso in breve
Finalità del Corso
La didattica del Corso
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MasterIN Fingerprint™
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Prestigio (7.2/10)
L’Università degli Studi di Padova, tra le più antiche e rispettate d’Italia, conferisce al corso un riconoscimento superiore alla media di settore. L’appartenenza a un dipartimento accademico di rilievo rafforza la percezione di autorevolezza del titolo.
Accessibilità (8.8/10)
Il costo di iscrizione, decisamente contenuto rispetto alla media di categoria, rende questo percorso particolarmente accessibile. La scelta di una quota inferiore facilita l’ingresso a un pubblico più ampio, ponendosi tra le soluzioni più inclusive del mercato.
Impegno (5.5/10)
La formula weekend con sei incontri mensili e una durata annuale indica un impegno formativo flessibile, inferiore alla media. Questa struttura consente una conciliazione efficace con attività lavorative o personali, prediligendo la praticità rispetto all’intensità.
Network (5.0/10)
Non emergono riferimenti a partnership aziendali o reti Alumni strutturate. Il valore relazionale si fonda principalmente sull’interazione tra pari e docenti, risultando più basso della media e indirizzato a una comunità educativa piuttosto che professionale.
Placement (6.0/10)
Il titolo si colloca in un segmento di nicchia, con prospettive di inserimento principalmente nel mondo scolastico ed educativo. La spendibilità risulta in linea, seppur leggermente inferiore alla media, riflettendo un posizionamento specialistico.
Innovazione (6.5/10)
Il programma si basa su un approccio pedagogico innovativo come la Philosophy for Children, ma non evidenzia focus su tecnologie digitali avanzate. Si mantiene quindi allineato ai parametri medi di aggiornamento metodologico della categoria.
Ranking dell'Università
Opinioni degli utenti
- Contenuti 5.0
- Metodologia didattica 5.0
- Strutture e servizi 5.0
- Costo del master 5.0
- Sviluppo di competenze 5.0
- Opportunità lavorative 5.0