Master in Progettazione avanzata nell’insegnamento della Lingua e Cultura italiane a stranieri Università Ca´Foscari Venezia

Nel corso degli ultimi anni la natura del pubblico che studia italiano è profondamente mutata e le tecniche di insegnamento tradizionale sono diventate ormai inadeguate. Oggi l’italiano è una seconda lingua straniera per cui è necessario saperne promuovere lo studio, l’insegnamento e la cultura. Aumentare la diffusione dell’italiano nelle scuole secondarie e nelle scuole private di lingua richiede particolare capacità organizzative e gestionali e diventa perciò fondamentale creare una comunità di insegnanti che condivida approcci, metodologie, esperienze e competenze.Il Master ITALS, in Didattica e promozione della lingua e cultura italiane a stranieri di Ca' Foscari Challenge School, Venezia- ha lo scopo di qualificare sul piano glottodidattico, dare delle conoscenze più approfondite nel campo dell'insegnamento e della formazione e dare una preparazione nei ruoli nuovi che richiedono conoscenze e competenze di tipo organizzativo e progettuale.

Contatti Website

  • Master di secondo Livello
  • Italiano
  • Formula mista
  • OnLine
  • 1500 Ore

Il Master  ITALS, in Didattica e promozione della lingua e cultura italiane a stranieri di Ca' Foscari Challenge School, Venezia- mira a fornire una preparazione approfondita nel campo della glottodidattica alla luce dei nuovi sviluppi nel campo scientifico. Si rivolge a docenti di italiano per stranieri sia come lingua straniera sia come lingua seconda che operano in tutti i settori educativi: scuola, università, aziende e che necessitano di nuove competenze professionali. L'obiettivo del Master è la formazione di figure specifiche che sappiano affrontare e rispondere alle esigenze dell'inserimento e dell’integrazione di bambini e adulti di diverse nazionalità.

La didattica è completamente on line e prevede un seminario obbligatorio in presenza a Venezia per la discussione della tesi.

PROGRAMMA

Il piano di studi prevede due percorsi, uno orientato verso la didattica dell’italiano a stranieri in Italia (percorso L2), e uno orientato verso la didattica dell’italiano all’estero (percorso LS).
Nello specifico il programma del Master prevede i seguenti insegnamenti:

  • Principi di base Principi di glottodidattica e didattica dell'italiano; Tecniche glottodidattiche, introduzione al cooperative learning e l’uso delle tecnologie; Valutazione e ricerca azione nell’insegnamento delle lingue
  • Fondamenti linguistici e sociolinguistica Fondamenti linguistici di glottodidattica; Sociolinguistica dell’italiano contemporaneo
  • Italiano come lingua straniera/italiano come lingua seconda L’italiano in prospettiva interculturale nel mondo/Educazione interculturale e italiano; Didattica della letteratura italiana/L'italiano dello studio

 

 

Metodologia della ricerca nella didattica delle lingue/nella progettazione culturale

Avvio del percorso di ricerca individuale

Aspetti neuropsicologici dell'apprendimento delle lingue

Apprendere lingua e contenuti

Imparare ad imparare

Analisi delle interazioni comunicative e glottodidattica

Monitoraggio del percorso di ricerca individuale

Didattica delle microlingue/letteratura

Educazione interculturale e italiano L2/LS in prospettiva interculturale

Il Quadro Comune Europeo/e-learning/tecniche di fund raising

Criteri di valutazione delle candidature:
  • Valutazione del cv

Laurea pre-riforma
Laurea specialistica/magistrale

L’ammissione al Master è subordinata al possesso, da parte del candidato, di una formazione specifica nell’ambito dell’insegnamento dell’italiano a stranieri.

Coloro i quali non avessero tale formazione specifica possono frequentare un precorso integrativo che si svolgerà da fine Agosto 2014 a Dicembre 2014.

Possono essere ammessi laureandi purché conseguano il titolo entro un mese dall’inizio dell’attività didattica 

Requisiti per essere ammessi:
  • Laurea Magistrale/Specialistica/Vecchio ordinamento
  • Titolo equivalente
  • Laureandi
Numero massimo di studenti ammessi: 100
Costo del master: 2500 Esente IVA
Richiedi maggiori informazioni a:
Università Ca´Foscari Venezia

        Master in Progettazione avanzata nell’insegnamento della Lingua e Cultura italiane a stranieri

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                      Provenienza allievi Worldwide:
                      Dettaglio provenienza:
                      Europa
                      50%
                      15%
                      15%
                      10%
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                      Italia
                      50%
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                      Sesso:
                      50%
                      50%
                      Esperienza professionale:
                      SI10%
                      NO90%
                      Età dei partecipanti:
                      • 26 - 30

                        90%
                      • 31 - 35

                        10%
                      Totali:
                      5
                      Professione Corpo Docente:
                      100%
                      Docenti universitari
                      * I dati potrebbero essere relativi alla Scuola e non al Master