BAICR Sistema Cultura

Il BAICR Sistema Cultura nasce nel 1991 come consorzio non profit tra cinque prestigiosi istituti culturali italiani, con lo scopo di contribuire alla valorizzazione del patrimonio storico-culturale del paese attraverso metodologie innovative, logiche di comunicazione e creazione di ambienti digitali.
Gli istituti consorziati hanno voluto assicurare alle fonti della memoria uno spazio di ricerca e di progettazione sempre aperto, al di là delle diversità di origini, di idee e di ruoli.
Le finalità del BAICR si sono espresse, in questi anni, attraverso alcune linee fondamentali:

• SISTEMI DOCUMENTALI E ARCHIVI DIGITALI in rete per favorire l’accesso alla produzione di cultura;
  
• FORMAZIONE CONTINUA con una forte componente e-learning, come agenzia accreditata dal Ministero della Pubblica Istruzione;
  
• RICERCHE, PRODOTTI EDITORIALI E SERVIZI mirati alla valorizzazione dei beni e dei contenuti culturali anche in rapporto al territorio.

Per la parte formativa, BAICR Sistema Cultura è agenzia accreditata dal Ministero della Pubblica Istruzione (D.M. 18/05/2001) che organizza corsi di perfezionamento post lauream e master a distanza diretti principalmente al mondo dei beni culturali, della pubblica amministrazione e della scuola, in convenzione con l'Università degli Studi di Roma Tor Vergata o in partnership con altre istituzioni.

Il Consorzio promuove, attraverso master e percorsi di specializzazione, la formazione continua e la ricerca su metodi e strumenti della didattica, con particolare attenzione allo sviluppo dell'e-learning.

L'e-learning rappresenta oggi una risposta concreta alla domanda di formazione continua di un pubblico adulto e spesso già inserito nel mondo produttivo. Conseguire un titolo e aggiornare le proprie competenze è possibile senza dover lasciare residenza e posto di lavoro. Le tecniche e i metodi della formazione a distanza - affiancate e monitorate da una struttura didattica dedicata - consentono un'offerta culturale di qualità ed una totale autonomia nella gestione del lavoro, perchè conciliano il problema di tempi sempre più stretti con la necessità di un aggiornamento continuo.
Obiettivo primario della formazione e-learning è quello di raggiungere attraverso la rete un soddisfacente livello di interazione tra docente ed allievo, seppure di diversa natura rispetto alla situazione in aula. Negli anni si sono sviluppate, per questa specifica modalità di apprendimento, applicazioni tecnologiche, metodologie didattiche e standard di qualità imprescindibili per un percorso formativo efficace.